Конфликт в школе при увольнении преподавателя

Власть школьного директора: массовые увольнения педагогов

Конфликт в школе при увольнении преподавателя
Apr 24, 2018 · 3 min readФото с сайта

В статье приводятся истории учителей, выступивших на пресс-конференции «Аморальный учитель»: что скрывают школьные стены?», прошедшей в информационном агентстве «Национальная служба новостей».

Вот некоторые выдержки из них:

  • Учительница географии школы № 1256 г. Москвы Светлана Колядова была уволена в июне прошлого года за «аморальный проступок, несовместимый с педагогической деятельностью». «Одно из обвинений в том, что она якобы при восьмиклассниках подняла блузку и чуть ли не пустилась в пляс. По словам учителя, завучи, которые отразили показания в служебной записке, не учли, что в тот день педагог была не в блузке и ходила, опираясь на костыль вследствие перенесенной операции на ступне. Как считает Колядова, директор школы решила таким образом избавиться от неугодного ей педагога».
  • Учительница Наталья Меднис рассказала, что «для нее травля началась с того момента, когда она путем математических действий высчитала, что школа сэкономила на зарплатах ее коллег 43 млн руб. По версии администрации школы, ее «аморальный поступок» заключался в том, что она толкнула социального педагога, назначенного дежурным администратором, а также пыталась вырвать у нее из рук запрос на объяснительную в связи с опозданием на урок. Чтобы доказать свою невиновность, Наталья Меднис планирует дойти аж до Европейского суда».

В связи с участившимися случаями увольнения по данному основанию, следует определить: что понимается под аморальным проступком, какие лица могут быть уволены, каковы особенности увольнения за аморальное поведение?

Законодательство не содержит определения аморального проступка, работодатель самостоятельно определяет, является ли тот или иной проступок таковым, на основе собственных понятий о морали.

Например, МОУ СОШ уволило двух учителей по п. 8 ч. 1 ст. 81 ТК РФ за конфликт на почве неприязни друг к другу. Считая, что конфликт не является аморальным проступком, одна из учительниц обратилась в суд с требованием о восстановлении.

Однако суд, рассматривая дело, установил, что в ходе конфликта учителя неоднократно допускали словесные оскорбления на переменах, временами перерастающие в потасовки. Все это происходило на глазах учеников, следовательно, совершались аморальные поступки.

Поэтому было отказано в удовлетворении требований (Апелляционное определение Московского областного суда от 03.04.2012 по делу №33‑6057/2012).

Таким образом, аморальным проступком может считаться любое нарушение моральных устоев и принятых в обществе норм поведения.

Но в дополнение к определению аморальности совершенного поступка руководителю следует четко понимать, что уволить за таковой можно не любого работника. За совершение аморального поступка уволить можно только тех работников, которые занимаются воспитательной деятельностью, например учителей, преподавателей учебных заведений, воспитателей детских учреждений.

Итак, работника можно уволить за совершение аморального поступка п. 8 ч. 1 ст. 81 ТК РФ , если имеются три условия:

  • выполнение работником воспитательных функций;
  • совершение им аморального проступка;
  • несовместимость совершенного проступка с продолжением работы, связанной с выполнением воспитательных функций.

Внимание! Если аморальный поступок совершен по месту работы и в связи с исполнением трудовых обязанностей, то такой работник может быть уволен при условии соблюдения порядка применения дисциплинарных взысканий, установленного ст. 192, 193 ТК РФ.

Порядок расторжения трудового договора по данному основанию:

  1. Фиксируется факт совершения аморального поступка — составляется докладная записка или акт в присутствии свидетелей.
  2. Педагогом пишется объяснительная в течение двух рабочих дней.
  3. Создается комиссия по расследованию факта совершения аморального поступка.
  4. Принимается решение о применении к работнику дисциплинарного взыскания.
  5. Издаем приказ: если принято решение об увольнении работника.
  6. Оформляется увольнение — вносятся записи в личную карточку, трудовую книжку, выплачиваются все суммы работнику, выдаются копии документов.

Прежде чем выносить решение об увольнении сотрудника, как минимум должно быть проведено административное расследование

В связи с участившимися вопросами о полномочиях руководителя, порядке увольнения и разрешения конфликтов с работниками хотим напомнить нашим читателям об опубликованной год назад статье на тему: «Как увольнять сотрудников без конфликтов и последствий?».

Статья актуальна и сегодня.

  • Как избежать конфликтных ситуаций и, не дай бог, участия в суде в качестве ответчика? А такие ситуации нередки, особенно при определении размеров компенсации.
  • Какие же ошибки чаще всего допускают руководители при увольнении сотрудника?

Подробнее>>>>>>

“,”author”:”Алина Ульянова”,”date_published”:”2018-04-24T11:31:01.554Z”,”lead_image_url”:”https://miro.medium.com/max/1200/1*HiSrEBVBVJc51lBPINN7DQ.jpeg”,”dek”:null,”next_page_url”:null,”url”:”https://medium.com/direktoria-online/dismissal-of-employees-d3c57583eb6c”,”domain”:”medium.com”,”excerpt”:”Недавно внимание нашей редакции привлекла статья в «Независимой газете» с провокационным названием «Как ограничить власть школьного…”,”word_count”:590,”direction”:”ltr”,”total_pages”:1,”rendered_pages”:1}

Источник: https://medium.com/direktoria-online/dismissal-of-employees-d3c57583eb6c

За что можно уволить учителя школы и как противостоять несправедливому лишению работы – Работник

Конфликт в школе при увольнении преподавателя

18.12.2019

Нарушение правил проведения ЕГЭ, опоздание, жалобы родителей и детей — всё это может стать причиной увольнения учителя. Причём чаще всего это происходит «по собственному желанию» (на самом деле нет).

Корреспондент «Вестей образования» Ольга Дашковская вместе с юристом Юрием Варламовым и сопредседателем профсоюза «Учитель» Всеволодом Луховицким разобралась, за что увольняли учителей в прошлом учебном году и насколько это было законно.

Привет, учитель! Рассылка

Для тех, кто работает в школе и очень любит свою профессию

Немного законов и правил (полезно не только учителям)

Где бы ни работали учителя (в государственных, муниципальных или частных учреждениях), они всегда заключают трудовой договор.

То есть на учителей распространяются общие правила расторжения трудового договора, к которым, например, относятся соглашение сторон, истечение срока договора, расторжение договора по инициативе работника, обстоятельства, не зависящие от сторон, и так далее. Всё это есть в трудовом кодексе.

Отдельно прописаны правила расторжения договора по инициативе работодателя. Причины могут быть разные — от сокращения штата до неисполнения обязанностей.

Кроме того, в трудовом кодексе есть условия увольнения именно педагогов: «совершение работником, выполняющим воспитательные функции, аморального проступка» и «применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием».

По статистике общероссийского профсоюза образования за 2017 год, при обращении учителей выявили 52 669 нарушений в трудовых нормах, из них устранили 44 646 случаев. Только 42 человека восстановили на работу.

Если учителей увольняют по инициативе работодателя, он может обратиться за помощью в профсоюз, правда, если сам в нём состоит. Процедура описана здесь. В теории всё понятно. На практике, как всегда, полно проблем. Вот несколько самых распространённых причин увольнения учителей.

1. Добровольно-принудительно увольнение (самый частый случай)

Если официально — это «расторжение трудового договора по инициативе работника или увольнение по собственному желанию» (ещё один вариант — по соглашению сторон). За этой, казалось бы, безобидной формулировкой кроются не самые приятные факты. Далеко не всегда такое увольнение происходит по доброй воле учителя.

Обычно всё выглядит так: директор вызывает к себе учителя и говорит ему, что «мы с вами не сработаемся» или «я создам такие условия, что вы работать здесь не будете». Учитель уходит «по собственному желанию».

Это самый тяжёлый случай для юристов: учитель потом всем говорит, что его заставили уволиться, жалуется в профсоюз. Но защитить и доказать через суд, что его насильно заставили написать заявление — почти нереально.

«Я хочу обратиться к учителям с призывом: не поддаваться на уговоры директора. Потому что, когда директор уговаривает написать заявление по собственному желанию, у него часто нет возможностей уволить человека. Это чисто психологическое давление, не надо на него поддаваться», — советует сопредседатель профсоюза «Учитель» Всеволод Луховицкий.

Яркий пример увольнения «по соглашению сторон» произошёл в прошлом году с учителем школы № 1018 Александрой Шкуриной. Она работала на ЕГЭ экспертом, и у неё во время экзамена зазвонил телефон. После этого нарушения её заставили уволиться.

Директора и школьные юристы подтверждают, что увольнение по собственному желанию — самый распространённый случай. Ведь если увольнение происходит по инициативе работодателя, он должен соблюсти всю сложную процедуру, чтобы не заработать штраф и даже выплатить компенсацию (если дело дойдёт до суда).

Некоторые директора честно признаются, что увольнение «по собственному желанию» бывает не всегда по инициативе сотрудника. Например, по словам директора школы № 2095 «Покровский квартал» Ильи Новокрещенова, увольнение по соглашению сторон часто происходит из-за жалоб родителей или детей, которые невозможно обосновать. Но при этом они создают дискомфортную обстановку.

«У меня был опыт, когда после общения со мной человек писал заявление по собственному, — рассказывает директор школы № 2101 Дмитрий Модель. — У меня такой разговор был с учителем, который, по моему мнению, не мог хорошо выполнять свою работу. Этого достаточно для того, чтобы сотрудник принял правильное решение для себя и для школы тоже. Но угрозы — табу».

На вопрос о том, может ли руководитель школы создать нетерпимые условия для сотрудника (например, сократить до минимума учебную нагрузку и зарплату), чтобы заставить его уйти «по собственному», Дмитрий Модель отвечает: «Продвинутый коллектив, знающий трудовой кодекс, не даст уволить учителя по субъективным причинам».

Юрист Юрий Варламов придерживается другого мнения: «Сотрудники редко протестуют, потому что боятся потерять работу. Исключение — только какие-то уникальные школы со своими традициями и коллективом, как это было со школой Тубельского».

2. Неэффективный контракт — если поменялись условия или отказались что-то подписывать

Официально — «изменение организационно-технологических условий труда». По словам юриста, эту статью закона больше используют организации, в которых полностью меняют оборудование или режим работы. В школе ей тоже нашли «достойное применение»: она позволяет работодателю или изменить условия труда в одностороннем порядке, или, если учитель отказывается, уволить его.

Например, начисление зарплаты в зависимости от критериев эффективности, установленных правительством России. В некоторых регионах эту систему ввели насильно. Проблема в том, что эффективный контракт — понятие не из трудового кодекса, а рекомендательная норма. Но если учитель не подписывает этот документ, то его могут уволить.

В одной из школ Московской области всех работников перевели на эффективный контракт. Две учительницы отказались его подписать, в итоге их уволили. В районном суде они проиграли, зато Московский областной суд восстановил их на работе.

Всеволод Луховицкий рассказывает, что из-за изменения организационно-технологических условий труда директор должен предложить сотруднику другую работу.

«У нас были случаи, когда учителю предлагали работу воспитателем в детском доме, сторожем, даже посудомойкой. Понятно, что это смешно, но тем не менее это обязанность работодателя.

Если работник скажет, что ни одна из этих должностей ему не подходит, тогда директор может спокойно его уволить».

3. Когда учитель не прошёл аттестацию

Официально — «несоответствие работника занимаемой должности», которое определяется по итогам аттестации. Аттестацию проходят педагоги, у которых нет первой или высшей категории. Проводится такая процедура по критериям Министерства просвещения в самой школе.

Работодатель организует аттестационную комиссию, в которую в том числе входит представитель профсоюза. Директор даёт свою характеристику учителю, после этого учителю нужно убедить всю комиссию в том, что он высококвалифицированный работник.

Сделать это при плохом отзыве работодателя — почти невозможно.

В целом уволить педагога, если есть претензии к его работе, — непростая задача, считает директор школы «Покровский квартал» Илья Новокрещенов.

По его мнению, законодательно педагоги хорошо защищены: «В советское время, когда трудоустройство граждан было обязанностью не самих граждан, а государства, такая защита была оправдана.

Но сегодня это приводит к инфантилизму. Причём закон защищает плохого педагога».

Илья Новокрещенов считает, что нужно организовывать автоматическую систему аттестации учителя по динамике достижений его учеников. При этом нужно учитывать все достижения ребёнка: успехи в кружках, волонтёрство, социальные проекты. Это самый объективный способ оценить качество работы учителя. Именно по этому пути развивается система аттестации в Москве.

4. Нарушение дисциплины. Например, опоздание на урок

Официально — «увольнение в результате грубого нарушения трудовой дисциплины или неоднократного нарушения трудовой дисциплины». То есть уже после двух выговоров учителя можно уволить.

Дисциплинарными нарушениями считаются, например, опоздания на урок, даже на три минуты

Допустим, учитель из одного кабинета на первом этаже поднимается на четвёртый за маленькую перемену, его останавливают дети, коллеги, он пришёл через три минуты после начала урока, а перед дверью стоит завуч с рапортом, что учитель прогулял урок. Всеволод Луховицкий рассказывает, что однажды даже увольняли учителей за то, что они поздно заполнили электронный журнал или вбили неверное количество часов.

Про образование много пишет не только «Мел», но ещё «Вести образования». Это сообщество экспертов в сфере образования, которые рассказывают про авторские школы (на примере школы Тубельского), разбираются в новых полномочиях Рособрнадзора и рассуждают о том, существует ли «старость» в образовании.

«Когда идёт речь об увольнении за нарушение дисциплины, здесь у педагога достаточно способов защитить себя, — считает Всеволод Луховицкий. — Оформлять такие нарушения долго.

Директор должен составить о нарушении акт, учитель — написать своё объяснение.

Это объяснение должна рассмотреть комиссия, которую создаёт директор, а в её составе быть представитель профсоюза для защиты интересов учителя».

5. Грубое обращение с детьми или нарушение устава школы

Как правило, в случае «грубого обращения с детьми» большую роль играют родители, которые пишут жалобы на педагога. «Если поступает жалоба на действия учителя, создаётся комиссия, которая разбирается в том, что произошло. Опрашиваются педагог, его коллеги и дети в присутствии родителей. Если ситуация подтверждается, учителя могут уволить», — объясняет юрист Юрий Варламов.

Другой пример — нарушение устава образовательной организации, то есть школы. Правда, иногда в уставах пишут необычные требования. Например, запрет на публичные высказывания и критику в адрес школы. Суды в таких случаях чаще встают на сторону работодателя.

Учителя из Санкт-Петербурга Марину Балуеву могли уволить по этой статье, так как она публично критиковала новую систему оплаты труда учителей. Прадав, номер школы не называла. Тем не менее, её всё равно уволили — уже по дисциплинарной статье. Официальная причина — незаполнение бумажного журнала, так как по новым правилам заполнение электронного журнала автоматически отменяет бумажный.

Марина подала заявление в суд на руководство школы.

«В суде ответчик предъявил протокол собрания, где принималось решение о „поэтапном переходе“ на электронный журнал, где я якобы была, — рассказывает учитель.

— К протоколу приложен „список присутствовавших“, написанный одной рукой. Районный суд за два заседания отказал мне в иске. Но мотивировочной части решения нет. Буду подавать апелляцию».

6. Аморальный проступок

Увольнение профсоюзных активистов — тоже распространённая проблема. Для руководства школы такие люди оказываются очень неудобными, поэтому от них стараются избавиться, используя разные статьи трудового кодекса — скажем, дисциплинарные, как это было в случае с Мариной Балуевой, а чаще — за аморальный проступок.

«Сегодня учителя можно засудить за „аморальный поступок“ за что угодно, даже за какие-то события его частной жизни, — говорит Всеволод Луховицкий. — Понятие „аморальное поведение“ нигде не конкретизировано, любого неугодного учителя можно уволить с такой формулировкой. Последнее время это становится тенденцией».

При увольнении по этой статье учитель даже не может обратиться в профсоюз за защитой. Организуют комиссию по расследованию, но её состав и процедура создания никакими нормативными актами не регламентированы.

За аморальный проступок, по сути, уволили и учительницу из Омска Викторию Попову. Родители учеников обнаружили в соцсетях ее фотографии в купальнике (всё прилично!) и возмутились. Другие учителя запустили в поддержку флешмоб #учителятожелюди. В итоге всё закончилось хорошо, и Виктория вернулась на работу.

Другой пример. Светлана Колядова — учитель географии с 37-летним педагогическим стажем, которую уволили из школы № 125 за «аморальный проступок, несовместимый с педагогической деятельностью». Коллеги обвинили Колядову в том, что она при учениках подняла блузку.

«Я прочитала трудовой кодекс и узнала, что учитель имеет право на приём пищи и отдых, — рассказывает Светлана. — Я попросила администрацию школы изменить график работы учителей. На мои претензии директор ответила, что учителю, который занят делом, некогда читать кодекс».

Источник: https://r-p-b.ru/priem-na-rabotu/za-chto-mozhno-uvolit-uchitelya-shkoly-i-kak-protivostoyat-nespravedlivomu-lisheniyu-raboty.html

Можно ли уволить учителя и на каких основаниях? Причины увольнения учителя

Конфликт в школе при увольнении преподавателя

Нередко родители детей пишут жалобы на учителей в вышестоящие инстанции. Чтобы удостовериться в описанном факте нарушения, необходимо провести тщательную служебную проверку.

Можно ли уволить учителя за жалобы родителей? Но есть и другие основания, которые, при определенных обстоятельствах и выполнении ряда условий, могут стать основанием для увольнения учителя (ст.

336 ТК РФ):

  • нарушение устава образовательного учреждения;
  • применение насильственных действий к учащимся;
  • достижение педагогом определенного возраста;
  • неизбрание педагога на должность по конкурсу.

Рассмотрим каждое нарушение отдельно.

Нарушение положений устава

Чтобы уволить учителя по этому основанию. Необходимо соблюдение следующих условий:

  • совершение грубого нарушения;
  • несколько нарушений в течение учебного года.

Типовой устав образовательного учреждения включает в себя следующие положения:

  • соблюдение локальных актов;
  • добросовестное исполнение своих должностных обязанностей;
  • корректное поведение педагога по отношению к ученикам.

Если педагог не соблюдает эти положения, он нарушает устав. А понятия «грубого нарушения» в законе не определено. Это определяет руководитель образовательного учреждения. Но, чтобы не было разногласий, перечень таких нарушений нужно прописать в уставе учреждения. Это позволит избежать судебных заседаний и разбирательств.

Данные действия педагога попадают под понятие дисциплинарных нарушений, поэтому увольнение нужно производить с учетом ст. 192 и 193 ТК РФ.

Расследование нарушений положений устава можно быть проведено только по письменной жалобе. Копия жалобы вручается самому учителю. Руководитель должен потребовать от нарушителя письменных объяснений.

Увольнение возможно только в случае грубейших нарушений, при рядовых нарушениях трудовой дисциплины объявляется замечание, выговор.

Причем, если нарушена процедура объявления дисциплинарного взыскания, оно считается не имеющим юридической силы.

Обратите внимание, что предъявить дисциплинарное взыскание можно только за конкретные, документально зафиксированные нарушения трудовой дисциплины, нельзя уволить учителя за то, что он не обязан делать согласно трудовому договору, должностным обязанностям, приказам и документации ОУ, с которой он официально ознакомлен. При наложении дисциплинарного взыскания должны учитываться тяжесть совершенного проступка и обстоятельства, при которых он был совершен, то есть наказание должно быть соразмерно проступку.

Читайте вопрос и ответ Сделали выговор, лишили оплаты за классное руководство. Правомерно ли это?

Применение учителем к учащимся насильственных действий

В данном случае насильственными действиями учителя по отношению к ученикам, нужно считать:

  • Преднамеренное нанесение телесных травм и повреждений. Такие действия педагога должны вызвать необходимость обращения за помощью как врача, так и психолога.
  • Систематическое психическое насилие в форме угроз, оскорблений, унижения достоинства ребенка.
  • Систематическое предъявление к ребенку завышенных требований, необоснованной критики.
  • Других действий, которые могут привести к нарушению психологического и психического здоровья ребенка.

Данное нарушение также является дисциплинарным, и увольнение является следствием совершения педагогом противоправных действий.

Причиной увольнения не может быть применение таких действий по неосторожности или случайно. Увольнение по этому основанию может быть применено к учителю также и по решению суда.

Суд выносит свое решение после проведения следственных действий, и наличия доказательств вины педагога.

Если процедура увольнения не будет соблюдена, учитель имеет право подать иск в районный суд по месту своего жительства, согласно ст. 24 ГПК РФ. Суть иска — восстановление на рабочем месте и оплата вынужденного прогула. Иск можно подать в течение трех месяцев после увольнения.

Достижение учителем определенного возраста

Достижение пенсионного возраста еще не является основанием для расторжения трудового договора с педагогом. Но это основание применимо к руководителям образовательных учреждений.

По достижении ими 65-летнего возраста эти работники могут быть переведены на другое рабочее место, которое соответствует их квалификации и опыту работы.

Но перевод не может быть осуществлен без письменного согласия руководителя.

Если такой должности нет, то договор с педагогическим работником прекращается. Уточняйте законодательство РФ на текущий момент, это положение может быть изменено.

Педагога не избрали на конкурсную должность

Это основание также применяется к директорам школ и их заместителям. Если директор школы не был выбран на эту должность или сам отказался участвовать в конкурсе, трудовой договор с ним прекращается.

Другие снования увольнения учителя

В ст. 77 ТК РФ приведены общие основания для прекращения трудового договора с любым работником, в том числе и с учителем. Это:

  • инициатива самого работника;
  • соглашение обеих сторон;
  • инициатива работодателя.

Уволить учителя по последнему основанию довольно сложно, только при наличии следующих причин, которые перечислены в ст. 81 ТК РФ:

  • прогул;
  • сокращение численности штата школы или должностей;
  • ликвидация школы или ее реорганизация;
  • несоответствие занимаемой должности. Несоответствие может быть установлено только по итогам аттестации. В ст. 49 Федерального Закона от 29. 12. 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в РФ» сказано, что аттестация проводится для подтверждения квалификации педработника. Но руководитель образовательного учреждения не обязан увольнять учителя. Он может направить его на курсы повышения квалификации, либо перевести на иную должность. Если учителя не устраивает ни один из вариантов, то трудовой договор с ним расторгается на основании п. 3 ст. 81 ТК РФ;
  • появление учителя на рабочем месте в состоянии алкогольного или другого вида опьянения. Этот факт должен быть зафиксирован медиком. Директор школы имеет право применить к учителю такой вид дисциплинарного взыскания как увольнение;
  • совершения работником, выполняющим воспитательные функции, аморального проступка, несовместимого с продолжением данной работы;
  • совершения хищения на рабочем месте. Вина учителя должна быть доказана в судебном порядке. Поэтому директор должен вызвать сотрудников полиции. После проведения следственных мероприятий, дело будет передано в суд. Если суд докажет вину учителя, директор увольняет последнего в течение месяца после вынесения решения.

Советы учителю

В школах встречаются не только неадекватные ученики, но и неадекватные родители, которые постоянно пишут жалобы на педагога в вышестоящие инстанции. Чтобы не стать жертвой незаконного увольнения, учитель должен:

  • корректно вести себя как с учениками, так и с их родителями;
  • не допускать обсуждения личности ученика среди других детей или их родителей;
  • при возникновении проблем у ребенка провести беседу с его родителями;
  • если в классе разгорается конфликт ученика и учителя, то поведение учителя не должно выходить за рамки. То есть он не должен допустить применения к нему оснований по применению насильственных действий.

Если дело дойдет до судебного разбирательства, учитель, также как и родитель, должны представить суду доказательства совершения или несовершения педагогом виновных действий.

Это могут быть показания других учителей, показания учеников и их родителей, сотрудников школы. Можно также представить суду записи с диктофона или камеры телефона.

Особенную роль для учителя играет характеристика учителя с места работы, награды.

Об авторе: Елена Михайлова, юрист.

Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя стало известно автору, войдите на сайт как пользователь

и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.

Источник: https://pedsovet.su/kadry/6291_kak_i_za_chto_uvolit_uchitelya

«Учителя беззащитны, а ребенку можно все»: брестчане (не педагоги) о конфликте в гомельской школе

Конфликт в школе при увольнении преподавателя

«БГ» спросила брестчан, что они думают о произошедшем. Все единодушны в одном: основная причина случившегося – плохое воспитание четвероклассника.

Игорь Пашечко, музыкант, шоумен, продюсер

– Однозначной позиции на этот счет у меня нет. С точки зрения учительницы – я понимаю ее выпад, когда она выругалась. А как учителю в данной ситуации адекватно поступить? Никак не реагировать – нельзя. Реагировать жестко – нельзя. Мягко пожурить – а смысл? Поставить «неуд» – да кого это испугает? Ставить двойки до конца года? Тоже никто не даст этого сделать. Учитель, по сути, беззащитен.

Но, в то же время, выбирая такую тяжелейшую профессию, как обучение детей, нужно быть очень устойчивым морально, иметь настолько жесткий авторитет, чтобы ни у кого даже в мыслях не было ничего подобного сделать.

И вообще отдавать себе отчет, зачем ты идешь в эту профессию. Я просто помню некоторых своих учителей, на уроке которых мы даже шевельнуться боялись. И тех, кого мы жадно слушали, стараясь не пропустить ни слова.

Могу сказать про себя, что я был очень непростым учеником. Хотя ни оскорблений, ни тем более физических действий не было. Но были другие дурацкие выходки. Тогда они, конечно, казались предметом гордости. Только став на позицию преподавателя, руководителя, я понял, что испытывают эти люди.

Я выступал в школах и видел, как могут вести себя современные дети. Понятно, что ребенок самоутверждается за счет этого, что вот он такой смелый и прочее. Учителя беззащитны, а ребенку можно все. То, что учительница выругалась матом – скорее всего это был просто предел.

Это могло быть спровоцировано тем, что у нее, возможно, плохо в семье или проблемы со здоровьем, или просто наболело, и она перенесла эти эмоции на класс, на ребенка. Это неправильно, непрофессионально. Но то, что позволяет себе четвероклассник в адрес взрослого человека – это однозначно недопустимо.

Здесь нужно проводить очень серьезный разговор с родителями и задавать им самый главный вопрос, спрашивать с них.

Марина Будкевич, главный специалист по развитию компании «Нью-Тон»

– Основная причина возникшей ситуации – неправильное поведение родителей в семье, недостаток воспитания ребенка. Школа должна учить ребенка, а не воспитывать, это обязанности родителей. Учитель – тоже человек. Конечно, не одобряю мат со стороны учителя, это перебор.

Но поведение ребенка – за рамками однозначно! Выговор, взыскание учителю – да, должно быть, но не рубить с плеча и увольнять! А саму ситуацию надо было проговорить в беседе руководства с родителями, ребенком и самим учителем.

Снимать ситуацию на телефон со стороны детей – это треш, конечно. Хайпанули, да, но что дальше? А если учителя будут снимать происходящее в классе? Я, как мать двух школьников, 5 и 3 класс, однозначно выступаю за привлечение родителей к воспитанию и обучению основам этикета.

Всегда все решается при помощи нормальной адекватной беседы обеих сторон!

Дмитрий Човган, директор по развитию сети кофеен Paragraph

Дмитрий Човган с женой и младшей дочерью. Фото из архива семьи

– Когда-то на поверхности была проблема отцы и дети, сейчас на поверхности – отцы, дети и учителя. Я вижу, что эти три лагеря друг друга не понимают. Однозначно здесь ребенок повел себя некорректно по отношению к учителю.

По-человечески поступок учителя можно понять, но с точки зрения профессионализма – это было непрофессионально. Достойно ли это увольнения? Наверное, если бы это произошло с моим ребенком, он бы получил по пятое число, но я бы настоял на увольнении учителя.

Я сталкивался с тем, что учительница ударила одноклассника моего ребенка о парту. Поскольку это был не мой ребенок, я просто забрал своего ребенка из этого класса.

Что касается гомельского конфликта, мне кажется, хорошего решения вопроса тут нет. Оно могло бы наступить, если бы ребенка с самого начала нормально воспитывали, а 20 лет назад учитель привил бы себе те качества, которые должны быть у учителя. Поскольку это не было сделано своевременно, произошло то, что произошло.

Увольнение дело очень жесткое. Учитель поступил недостойно – это однозначно. Как мне кажется, надо понять, есть ли у него сожаление. Человек мог взорваться, эмоционально выплеснуться, оступиться и больше никогда к этому не возвращаться. И здесь нужен глубокий анализ его руководства. Если видно, что это одноразовый срыв, я вообще за то, чтобы давать второй шанс людям.

Такие проблемы надо решать на местах, а не на самом высоком уровне. Виновен ли директор? Он виновен в том плане, что не усмотрел неустойчивость своего подчиненного. Достойно ли это увольнения? Наверное, нет. Наверное, было бы разумнее не увольнять ни директора, ни учителя. Наказать обоих, безусловно, нужно.

Это если подходить чисто административно, не сильно беря во внимание эмоциональные составляющие конфликта. Но, безусловно, без глубокого разбирательства с подключением, в том числе, психолога здесь нельзя решать: этого оставлять, этого увольнять. Тут надо разбираться очень глубоко.

Скорее всего, мы с вами не знаем всей информации и можем судить только на основе того, что известно.

Вячеслав Пуговкин, индивидуальный предприниматель

– На мой взгляд, проблема проистекает, прежде всего, из семьи. Наверное, не преподавателям имеет смысл эту проблему решать. Возможно, немного психологам, но отнюдь не людоедскими методами, каковые сегодня предусмотрены в республике (с СОПами и прочим).

Проблема буллинга (как в отношении одноклассников, так и в отношении взрослых и детей (в том числе, преподавателей)) носит не только социальный, но и личностный, психологический характер: подростки в силу объективных (социальных) и субъективных (гормональных) причин в том числе, хотят самоутверждаться.

На их беду, СМИ и сетевые источники информации предлагают им самый легкий путь для этого: самоутверждение за счет других. В том числе, за счет игры на эмоциях. Это легкий, но неправильный путь. Надо начинать с повышения общей культуры. Но это настолько сложный путь, что о нем нельзя рассказать в двух словах.

Да и займет он два-три поколения жизни людей и то – при великом желании государства.

В числе прочего, хотел бы отметить реакцию высшего руководства страны. Хоть она и правильная, но это не те задачи, которые решаются на подобном уровне.

А выемкой смартфонов в школах проблему не решить: никто (пока) не запрещает иметь второй телефон или любой другой гаджет. Если, конечно, родители не подпишут разрешение о принудительных досмотрах (и медосмотрах, что уже имеет место) их детей.

Юлия Гурикова, бухгалтер

Не секрет, что для более достойной зарплаты учитель должен работать 1,5-2 ставки плюс классное руководство (с его зоной ответственности). Давайте перенесем такую нагрузку на любую другую специальность – посмотрим, будет ли работник эффективен. Уйти учителю некуда. Создать «подушку безопасности» не реально. Вот и…

Дети… Если ребенок будет чувствовать вседозволенность, если у него дома, в семье не ставят ни во что школу и преподавателя, то в период взросления мы получим очень нехорошее общество деток, понимающих, увы, только силу.

Не увидела информацию, как прошла беседа директора школы и родителей «героев» со смартфоном и с подножкой. Не увидела попытки разобрать ситуацию от слова ВООБЩЕ!

Учителя уволили одним днем. Так нельзя. Поднять такую тему на поверхность следовало давно. Прописать алгоритм действий в подобной ситуации тоже было необходимо. И не надо бояться этим алгоритмом пользоваться.

Руководитель должен разобрать причины конфликта, найти из него достойный выход. А не ждать пока все прорвется больным нарывом. А потом голову в песок – учителя за дверь. Увольнение. Нет, это проблему не решает.

Сергей, предприниматель

– Мое мнение, что учителя дико довели, она сорвалась и этот момент засняли. Учитель конечно не должен срываться на детей, тем более матом. Однако дети сегодня настолько наглые, невоспитанные и распущенные. Чувствуют кругом вседозволенность и безнаказанность, что вытворяют такую дичь.

Увольнять учителя – это перебор. Можно объявить выговор, в крайнем случае лишить премии. А детей на учет к участковому. Выговор родителям.

Конечно в целом никакие наказания не решают проблем. Детей надо воспитывать смолоду и прививать им здоровые ценности. Но это уже более глубокий мировоззренческий вопрос.

Источник: https://onlinebrest.by/novosti/uchitelya-bezzashchitny-a-rebenku-mozhno-vse-brestchane-ne-pedagogi-o-konflikte-v-gomelskoy-shkole.html

Учителя — обслуга, а дети привыкли качать права: тюменцы о конфликте учителя ОБЖ со школьниками

Конфликт в школе при увольнении преподавателя

Виктор Садлинский работает в этой школе с прошлого года. Но сорвался на учеников впервые

читатель 72.RU

Скандальная новость об увольнении учителя ОБЖ, который сорвался на уроке и обматерил своих непослушных учеников, не оставила равнодушными тюменцев. ролик, снятый детьми в разгар конфликта, быстро распространился по всему интернету.

Но, несмотря на агрессивное поведение педагога, в Сети нашлось достаточно много людей, поддерживающих именно его. Впрочем, сами девятиклассники, которые попались под горячую руку Виктору Садлинскому, признались, что в его срыве есть и их вина.

Одна из его учениц написала в социальных сетях, что они с одноклассниками не слушали учителя, демонстративно включали музыку и позволяли себе неприлично выражаться. В какой-то момент Виктор Эдуардович не выдержал и стал громко кричать.

Подростки же воспользовались моментом, включили камеру и начали записывать на видео все происходящее. А получившийся скандальный клип быстро слили в социальные сети.

Реакцию директора школы, управления образования и правоохранительных органов долго не пришлось ждать. Учителя отстранили. Началось расследование. И пока еще не было известно, что Виктора Садлинского уволят по статье 336, тюменцы активно делились своими мыслями на этот счет. Мы выбрали самые интересные мнения и решили поделиться ими с вами.

Учителя боровской школы уволили по статье 336 ТК РФ (применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, воспитанника).

Для преподавателя так расстаться с работой — своеобразное клеймо. Но тем не менее пока рано утверждать, что Виктору Садлинскому больше нельзя заниматься педагогической деятельностью.

Нужно дождаться результатов проверки правоохранительных органов.

«Подростки укрепятся своей безнаказанности»: мнение бывшего педагога 

Анастасия Дембицкая, которая имела опыт работы в школе, не смогла пройти мимо неприятной ситуации с этим учителем. Она посвятила пост в соцсетях ему и своим воспоминаниям с прошлой работы.

«К сожалению, школа зачастую беззащитна перед детьми. Есть подростки, намеренно срывающие дисциплину, осознанно унижающие взрослых. Такие детки полностью уверены в своей безнаказанности и ведут себя по-хамски, причем с подачи родителей, которые их всячески защищают. Вопросы прежде всего не к педагогу, а к семье.

Учителя очень жалко. Да, с этической точки зрения он неправ. Но… Хорошо помню свою последнюю практику во время учёбы в педагогическом вузе, оценивающие взгляды одиннадцатиклассников и их хамские комментарии, против которых мы, молодые девушки, были одиноки и бессильны. Никто за нас не заступился.

До сих пор внутри поднимается волна гнева после прошлогоднего “общения” со старшеклассником школы, в которой учится мой сын. Встречала своего первоклассника после занятий, на выходе из школы боковым зрением заметила, как два бугая несутся в двери, сметая все и всех на своем пути.

Инстинктивно вытянула левую руку вбок, перегородив дверной проем, чтобы уберечь идущего впереди ребенка от падения под натиском этой массы. Думаете, это остановило практически взрослых людей? Нет. Подросток оттолкнул меня и начал крыть отборным матом, какого мне до этого и слышать не приходилось.

Причем делал это с явным удовольствием, смакуя каждый свой звук и поглядывая горделиво по сторонам, мол, полюбуйтесь, на меня. Приличный с виду, хорошо одетый, со стильной стрижкой юноша.Было маловероятным, что учителя из Боровского станут защищать. Сейчас уже достоверно известно об увольнении.

Знаете, что самое плохое во всей этой ситуации? Подростки укрепятся в своей безнаказанности».

Вы согласны с мнением бывшего педагога?

Родители способствуют жестокости детей

Не менее интересное мнение высказал другой тюменец. Он не прошел мимо скандала и написал:

«В нашем детстве мы тоже очень часто дрались. И один на один, и толпа на толпу, и трое на одного. Но тогда не было телефонов и интернета. И драки были до первой крови. Но мы боялись учителей. Не дай бог учитель увидит, что кто-то дерётся, то всё, пиши пропало. А ведь начинается всё с пелёнок.

Если ребёнок мучает домашнее животное, а родители умиляются, а потом, когда он чуть подрос, видят, что их дите замучивает раненую птичку до смерти и смеётся при этом, а они ничего не делают. Или другой пример. В песочнице ребенок забрал игрушку у кого-нибудь, а потом еще треснул хозяина игрушки. А родители смотрят и думают: “Класс! Мужик растёт! Или дочь молодец, за себя постоять может”.

Кто потом вырастет из таких детей? А кто виноват? Родители с пелёнок способствуют этому».

Согласны с этим мнением? Детей нужно с пеленок учить добру?

Педагоги — обслуга!

Источник: https://72.ru/text/gorod/66266692/

Защита прав online